Образовательная деятельность. Выбор языка обучения (образования)

Образовательная деятельность учреждения осуществляется в соответствии с Основной образовательной программой дошкольного образования «Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 23 «Ласточка» города Евпатории Республики Крым» на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы», авторы Веракса Н.Е, Комарова Т.С., Васильева М.А.

Язык, на котором осуществляется образование (обучение) — русский

Программа определяет содержание и организацию воспитательно — образовательного процесса детей дошкольного возраста и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста. Программа обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 2 до 7 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей:

• ранний возраст – от 2 до 3 лет (группа раннего возраста);
• младший дошкольный возраст – от 3 до 4 лет (младшая группа);
• средний дошкольный возраст – от 4 до 5 лет (средняя группа);
• старший дошкольный возраст – от 5 до 6 лет (старшая группа);
• старший дошкольный возраст – от 6 до 7лет (подготовительная группа).

Предлагаемое содержание образовательной и психолого-педагогической работы представлено в программе по областям:

• физическое развитие;
• социально-коммуникативное развитие;
• познавательное развитие;
• речевое развитие;
• художественно-эстетическое развитие.

По Рабочей программе, содержащей приоритетные направления работы с детьми и разработанной на основе образовательной программы МБДОУ, осуществляется образовательная деятельность узких специалистов МБДОУ – музыкального руководителя и инструктора по физической культуре.

Психолого-педагогическая работа по образовательным областям реализуется через совместную деятельность педагога и детей (непосредственно-образовательную деятельность и образовательную деятельность в ходе режимных моментов), проведение праздников и развлечений, спортивных мероприятий, взаимодействие с семьями воспитанников.